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“学而优则商”简介

　　 　　从国学到企业管理哲学学而优则商，就是要求提高素质较差者的素质，使他们能够代表企业好的形象。“陈老师说，‘我们也不知道这句话是不是老子说的，现在的考证成果还辨别不出来老子的真实身份。再说，我们今天所读到的有关老子的书，都是战国以后编的，究竟里面有多少是老子本人的意思，现在还说不清楚，要看以后的考古出土资料才能辨别了。’”“你认为他这么说，是不是想趁机模糊这些哲学智慧的来源，好让人们不能去分辨清楚？”“我不知道陈老师心里是怎么想的。不过，我也听过一个搞文献考证的教授的课，他的说法和陈老师讲的差不多。”“既然他连老子是谁都搞不清楚，那你为什么还去听他的课？”

作者简介
出版时间:2008-03-01 | 出版社:新世界出版社 | 市场价:￥29.80元

“学而优则商”简介

《学而优则商》第一部分
　　“那也不见得。中庸就是要求和睦的，如果水不用来浇火，火不用来烧水；或者万一发生火灾的时候，水用来救火；冬天的时候，火用来热水；这样水火之间岂不是成了相互依存的和谐关系。再说，按照你对中庸之道的理解，你说被告如果学习了中庸之道以后，是不是会做得更好？”
·《学而优则商》楔子(1)·《学而优则商》楔子(2)
·《学而优则商》楔子(3)·《学而优则商》第一章 道中庸(1)
·《学而优则商》第一章 道中庸(2)·《学而优则商》第一章 道中庸(3)
·《学而优则商》第二章 学而优则商(1)·《学而优则商》第二章 学而优则商(2)
·《学而优则商》第二章 学而优则商(3)·《学而优则商》第二章 学而优则商(4)
·《学而优则商》第二章 学而优则商(5)·《学而优则商》第二章 学而优则商(6)
·《学而优则商》第三章 过犹不及(1)·《学而优则商》第三章 过犹不及(2)
·《学而优则商》第三章 过犹不及(3)·《学而优则商》第三章 过犹不及(4)
·《学而优则商》第三章 过犹不及(5)·《学而优则商》第三章 过犹不及(6)
《学而优则商》第二部分
　　中道的思想强调不同的思想方法之间的互补性。就思维方法来说，诸子的方法有正向的方法也有反向的方法，它们各有特点，互为补充，构成互补的中道。其中反向思维方法是中国哲学的主要特色之一。反向的思维方法以正向的思维方法为基础，对各种不同的思维方法进行综合吸收、运用。
·《学而优则商》第四章 无为而治(1)·《学而优则商》第四章 无为而治(2)
·《学而优则商》第四章 无为而治(3)·《学而优则商》第四章 无为而治(4)
·《学而优则商》第四章 无为而治(5)·《学而优则商》第四章 无为而治(6)
·《学而优则商》第四章 无为而治(7)·《学而优则商》第五章 以法为师(1)
·《学而优则商》第五章 以法为师(2)·《学而优则商》第五章 以法为师(3)
·《学而优则商》第五章 以法为师(4)·《学而优则商》第六章 致中和(1)
·《学而优则商》第六章 致中和(2)·《学而优则商》第六章 致中和(3)
·《学而优则商》第六章 致中和(4)·《学而优则商》第六章 致中和(5)
·《学而优则商》第六章 致中和(6)·《学而优则商》第六章 致中和(7)
《学而优则商》第三部分
　　法官模样的人请求再三，监狱长无动于衷。李斯手下的人严密看守着监狱，不让任何人去见韩非子。按照世俗的做法，法官模样的人使出最后一招，对他晓之以利。说到最后，监狱长也急了。他说，“你知道，徇私舞弊在我们秦国是死罪！你没有学过激励的理论么，虽说重赏之下必有勇夫，但是，拿生命换金钱，只有白痴才干！”
·《学而优则商》第七章 厚德载物(1)·《学而优则商》第七章 厚德载物(2)
·《学而优则商》第七章 厚德载物(3)·《学而优则商》第七章 厚德载物(4)
·《学而优则商》第八章 文质彬彬(1)·《学而优则商》第八章 文质彬彬(2)
·《学而优则商》第八章 文质彬彬(3)·《学而优则商》第八章 文质彬彬(4)
·《学而优则商》第八章 文质彬彬(5)·《学而优则商》第八章 文质彬彬(6)
·《学而优则商》第九章 时中(1)·《学而优则商》第九章 时中(2)
·《学而优则商》第九章 时中(3)·《学而优则商》第九章 时中(4)
·《学而优则商》第九章 时中(5)·《学而优则商》第九章 时中(6)
·《学而优则商》第九章 时中(7)·《学而优则商》第九章 时中(8)
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