“高效说话的捷径:提升口才的60个法则”简介
戴尔-卡耐基,是美国著名成人教育家,20世纪最伟大的励志大师。他运用心理学知识,开创和发展了一种融演讲、推销、处世、潜能开发为一体的独特口才训练方式。卡耐基口才训练、成人教育机构遍布全世界,分支机构多达1 700余个。接受这种训练的,不仅有名星巨商、各界领袖,也有军政要人、内阁成员,甚至还有几位总统。人数多达几千万,影响了20世纪的几代人。

“高效说话的捷径:提升口才的60个法则”简介
第一部分
当众演说的训练是使你获得自信的一个捷径。因为你一旦发现自己能够站在那里伶牙俐齿、头头是道地对人群说话,你在与个别人交谈时必然就更有信心和勇气。我在1921年开始教授公众演讲课程。这一年,“泰坦尼克”(Titanic)号邮轮沉入了北大西洋冰冷的水底。从那时起到我写书时止,有70多万人毕业于我的课程培训。
| ·第1节:卡耐基的演讲培训及生平 | ·第2节:高效说话的强力法则(1) |
| ·第3节:高效说话的强力法则(2) | ·第4节:高效说话的强力法则(3) |
| ·第5节:高效说话的强力法则(4) | ·第6节:培养当众讲话的信心 |
第二部分
首先是演讲词。在这一部分中,我们将了解到如何从自身的经历中寻找素材,构建我们的演讲内容。第二个要素是演讲者。在这一部分中,我们将从演讲者的情绪、形体、声音等方面来探讨如何做一场有影响力的演讲。演讲的第三个要素是听众。听众是一场演说的目标受众,也是演讲成败的最终裁判。
| ·第7节:演讲、演讲者及听众(1) | ·第8节:演讲、演讲者及听众(2) |
| ·第9节:演讲、演讲者及听众(3) | ·第10节:赋予讲演生命力(1) |
| ·第11节:赋予讲演生命力(2) | ·第12节:赋予讲演生命力(3) |
| ·第13节:如何以简短演讲引起反响(1) | ·第14节:如何以简短演讲引起反响(2) |
| ·第15节:如何以简短演讲引起反响(3) |
第三部分
生物学家介绍说,人类从眼睛通往脑部的神经,要比从耳朵通往脑部的神经多好几倍,而且,从科学实验中可以发现,我们对眼睛暗示的注意力是对耳朵暗示的25倍。还是中国那一句老话:“百闻不如一见。”
| ·第16节:说明情况的演讲(1) | ·第17节:说明情况的演讲(2) |
| ·第18节:说明情况的演讲(3) | ·第19节:三种特殊的演说形式(1) |
| ·第20节:三种特殊的演说形式(2) | ·第21节:善用已学到的技巧 |
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