2004年获奖作家——耶利内克(4)

    现在她站在厕所的外间，惊讶这是不是一个学校建筑师或是室内装修设计师的丰富想像。通向男便池的右边一个侧门半开，那股味使人想到臭沟。油墙旁边沿着地面是一道一般容易通过的釉瓷水沟，里边有些安排好的排水口，其中有些堵塞了，就是说小男孩子们在这儿并排站着，往里边滋他们的黄尿液，或是在墙上描图画。在墙上可以看见。

    还有本来不属于这儿的东西也结实地粘在水沟里。纸片、香蕉皮、橙子皮，甚至还有一个本。埃里卡打开窗户，把什么东西朝旁边移开一点，发现中间有一处艺术的花纹雕饰。从埃里卡俯瞰的角度看，建筑物的外表装饰表明，上面像是坐着裸体的男子和裸体的女人，女人手中抱着一个穿着衣服正在做手工的小女孩。男子显然是在亲切地朝上看着他那穿衣服的孩子，手中小心地捧着一个张开的圆规，好像在解作业题。埃里卡在这个雕饰图案中认出了社会民主教育的石头纪念碑。她的身子没有再朝外探，以免发生不测。她宁愿关上窗户，虽然因为开了一下，臭气更浓了。埃里卡不能停留于艺术观察，她必须继续下去。

    小女学生们习惯于在一个像舞台布景那样的框架后休息。布景是一排搭得不太像的小房间，像在游泳场上一样。在分开的木板墙上钻了无数大小形状各异的孔。埃里卡不禁自问，干什么用的。墙在齐埃里卡肩的高处被锯断，她的头正好从上边探出来。一个国民学校的学生在必要时正好可以在这面墙后藏起来，一个成年的女教师却不能。同校的男女学生必须通过小孔窥探，好从侧面看到便池和小便的人。埃里卡在墙后站起来，探出脑袋，像一头从墙后伸出头够下高处枝条的长颈鹿。装这种隔断墙还有另一个原因。成年人是想看看孩子们这么长时间在门后干什么，或是也许孩子们是不是把自己关在里边了。

    埃里卡掀起马桶圈后立即坐在弄脏了的马桶上，突然想起别人在她之前已经来过了，那么冰冷的瓷桶上可能也沾上了细菌。马桶中漂浮着什么东西，埃里卡不想细看，因为她急得要命。在这种情况下，就是在一个蛇洞上她也会蹲下，只是门必须锁上!不锁门她是无论如何不会尿的。锁是好的，埃里卡。埃里卡松了一口气，打开排尿阀门，同时转动小把手，让外边显示出一个红色的弓形标志：有人。

    有人又打开一扇门进来。他没被这个环境吓退，正在走近的肯定是男人的脚步，是追着埃里卡走来的克雷默尔。克雷默尔同样摸索着从一个角落走到另一个角落，显然他想捕捉他心爱的女人。几个月来她一直拒绝他，尽管他不得不对她承认自己是个冒失鬼。他的愿望是让她最终摆脱她心中的障碍，自我解放。她应该忘掉她女教师的身份，使自己成为提供给他的对象。他会关心一切的。现在克雷默尔要在死板的官僚习气和不知道界限以及知道却不遵守的贪欲之间达成的一种妥协。这就是克雷默尔给自己提出的任务。瓦尔特·克雷默尔抛掉名叫拘谨、羞怯还有名叫克制的外壳。埃里卡肯定不能再继续逃了，她背后只有一大片墙壁。他要让埃里卡忘记听和看，只能听见他，看见他。他将要扔掉使用指南，为了除他之外没有别人能用这种方式使用埃里卡。对于这女人来说，就是现在：不要再犹豫不决，含含糊糊。她不应再长久把自己包起来，像睡美人那样。她应该在克雷默尔面前以一个自由人身份出现，克雷默尔知道她私下想要的一切。