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知识功底:博与专相结合的知识结构

作者:黄丹   出版社:中国人民大学出版社  和讯读书
  胸无点墨,难以成文。“腹有诗书气自华。”作为文字工作者,我们身处“卒位”却要从事“帅谋”,这就对我们的知识结构、把握各方面信息的能力提出了更高的要求。只有具备广博的知识基础,具备捕捉各类信息的敏锐,才能在文稿写作中做到胸中有数、游刃有余,所撰写出的文稿也才能丰满、充实,贴近领导实际和工作需求。

  每一名文字工作者都应该从多方面去学习和积累知识,既要学习党和国家的路线、方针、政策等,同时又要加强对本地区、本单位基本情况和工作特点的研究学习,加强专业知识的学习;既要学一些哲学和经济学、历史和法学、自然科学和技术科学,又要学一些语法修辞和逻辑、文章学和文学,要善于将各种知识转化为多元化的智能素养。要做到“眼观六路、耳听八方”,善于捕捉工作中的最新资讯和动态信息,并与文稿起草工作有机结合起来,努力成为掌握丰富知识和多渠道信息的“杂家”。

  范文评析

  2010年5月12日,习近平同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上发表了关于《努力克服不良文风积极倡导优良文风》的讲话。在这篇讲话中,习近平同志从三个方面阐述了观点:一是为什么要大力改进文风,二是应该提倡什么样的文风,三是怎样大力改进文风。在每部分的阐述中,习近平同志引经据典,融汇了哲学、历史学、文学等各方面的知识来论证观点,使文稿达到了深入浅出、引人深思的效果。

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