父母通常给孩子下达这样的指示：“要乖”“要守规矩”“不要惹麻烦”，或者是“不要惹我生气”。不幸的是，像这样抽象模糊的指示常令孩子感到困惑。

    指示要清楚明白

    ◎对婴幼儿：

    “不行！”

    “不能咬！”

    ◎对学龄前儿童：

    “不能在屋里奔跑！”

    “把麦片粥吃掉。”

    ◎对学龄期的儿童：

    “现在就进屋。”

    “坐在椅子上，不要动来动去。”

    ◎对青少年：

    “把音响的音量关小一点。”

    “在家里不准说脏话。”

    句子尽量短而简洁──如果有孩子不了解的字眼，那么要对他解释。如果孩子已经能说出完整的句子（大概3岁开始就具备这种能力），那么你可以要求他重复一遍你的指示，这样孩子更能了解你的意思，也更能记得住。

    【提醒】

    如果孩子好像无法或不愿意照你的指示做，稍等一下，大概1分钟后，再使用别的技巧：对2岁以下的孩子可以使用“分心法”，2～12岁的孩子可使用“面壁思过法”（参考“方法34”），对青少年则使用“剥夺权利法”（参考“方法37”）。

    不管是哪个年龄层的孩子，他们都想取悦大人。借由给孩子指示的方式，你可以协助孩子避免不适当的行为，并让孩子能赢得你的赞赏。

    【适用2岁以下／2～5岁／6～12岁／青少年】